2使学生联系具体情境认识厘米，建立初步的1厘米的实际长度表象，会用厘米作单位测量线段或物体的长度，能合理估计一些线段或物体的长度，会画指定长度的线段(限整厘米)，进一步发展空间观念3使学生在相关的学习活动中，进一步培养学生对数学的好奇心，增强与他人合作交流的意愿，感受数学与生活的密切联系教学重点：掌握1厘米的实际长度及初步学会用尺子量物体的方法教学难点：建立1厘米的长度概念教学准备：教具：Flash课件，刻度清晰的尺学具：学生每人一张练习纸、一把学生尺，每两人一个学具盒(内含1立方厘米的正方体、橡皮、方格纸、图钉、回形针、卷尺等)教学过程：一、创设情境，统一标准1(电脑显示)故事情境：珠宝在哪里
一、喉咙痛的药物治疗 1板蓝根：板蓝根有很好的清热解毒的作用，如果自己是因为扁桃体炎、咽炎、感冒等疾病引起的喉咙疼，适当的服用一些板蓝根，对于病情的缓解有很好的帮助如果和大青叶配合用药，效果会更好2双黄连口服液：如果是因为上火、感冒引起的喉咙痛，可以口服双黄连口服液，这种药物有很好的清热解毒，疏风解表的作用，对于上火、感冒引起的咳嗽，喉咙痛等症状都有一定的缓解作用3蓝岑口服液：这种药物是一种中成药，可以起到清热解毒，利咽消肿的作用，如果是咽炎、上火等原因导致的咽喉肿痛，服用这种药物可以起到很好的缓解作用，一般一天服用三次，每次服用20毫升就可以4润喉片：润喉片中含有抗菌消炎的药物，当喉咙疼，声音嘶哑的时候可以口含润喉片，对于病情的缓解也有帮助
2、出示生字，让学生认读并组词，交流识字方法3、学习词语，正音，练习读，(黑板上的词语可不容易读好，会读吗谁来试一试)学生练一练，然后齐读4、让学生概括课文内容五、质疑答疑六、专训抄写课后生字并组词七、小结说说本课学会了什么有什么收获八、谈学习收获第二课时一、激情导入回顾上节学习内容，引出本节教学，板书课题二、展示目标有感情地朗读课文，体会作者对游戏过程描写的有序及细致，并体会作者由游戏产生的美好想象出示自学指导细读课文，勾画出重点词语，小组内互相交流研讨三、按自学指导自学课文四、小组汇报，1、指导学生抓住重点词语说理解“和弄”一词2、读读2、3自然段，同学们一定能够把他找出来理解“黏稠”一词
小编精心整理3年级数学多位数乘一位数教案，希望这份3年级数学多位数乘一位数教案优秀8篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多3年级数学多位数乘一位数教案资料，在搜索框搜索3年级数学多位数乘一位数教案（篇1）1、师：同学们都拿到了去旅游的'资格证，请同学们想想，我们去旅游要准备些什么呢2、生：准备水、食物、雨伞、交通工具等等3、同学们说得很对，去旅游我们要乘坐交通工具，这次我们要乘坐的交通工具是：先______(出示飞机图片)再坐面包车(出示面包车的图片)4、出示题目：一辆面包车准乘12人，4辆面包车可以坐多少人(1)学生读题(2)列式计算(一生板演)(3)评讲时问：为什么要用乘法我们在列竖式的时候4为什么要对着2来写
（总计53506字）
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